新时代文明实践创新案例(十五)| “花缘礼乐”学堂 深结文化情缘

日期:2021.03.17

“花缘礼乐”学堂 深结文化情缘

北京市东城区东花市街道南里社区是一个拥有4100户、1.2万居民,14个少数民族的大型综合型社区。社区文明实践站设置在社区文化活动中心,位于东花市街道南里社区三区1号楼地下,总面积399.68平方米,提供包括会议培训、合唱、舞蹈、健康、棋牌、游艺、乒乓球等服务项目,日常有专人负责,免费向社区居民开放。 

随着人们生活水平的提高,居民对精神文化生活的需求也越来越强烈,这对社区的管理服务提出了新的要求。东花市街道南里社区新时代文明实践站充分整合相关单位、专家学者等资源,坚持“需求指导服务”,依托党建服务群众经费,创办“花缘礼乐•公众学堂”。经过半年的探索,2018年7月,“花缘礼乐•公众学堂”正式揭牌成立。两年多来,学堂始终以“党建引领、礼乐至上、公众获得”为办学宗旨,唤醒社区公众终身学习的自觉性,打造了引领社区发展、创新基层党组织原动力的新品牌。 

加强组织管理 打造专业队伍

抓好队伍管理。东花市街道南里社区“花缘礼乐•公众学堂”由社区党委书记担任工作组组长,设立专人进行日常管理,确保日常各类课程保质保量完成,强化师资队伍管理,进一步提高人才培养能力。

强化师资力量。扎实抓好师资队伍建设,不断提高课堂教学及学堂活动质量,让社区各年龄段的居民在“花缘礼乐•公众学堂”都能学得满意、玩得开心、活得充实。学堂选聘德才能兼备的专业老师,做到每个课程都有专业教师进行全面负责、督促、指导,使学堂活动逐步趋于规范化、科学化,努力实现活动过程最优化、有效化。

合理增加投入 改善学习环境

做好硬件配套设施建设。社区党委加大学习硬件物资添置投入,用于学堂的建设和发展。坚持一室多用、一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,满足各类课程居民学习活动需要。

做好专业课程设计。为了解决专业课程资金缺乏的问题,学堂申请了党建服务经费,获得了资金支持。社区在征求群众意见的基础上,安排相关课程和时长。居民的文化生活得到了满足,党建服务经费也花到了实处。

集聚各方力量 惠及不同群体

积极争取驻街单位的支持。两年多来,“花缘礼乐•公众学堂”在提高教育教学质量、提高居民综合素质等方面,取得了明显的成绩。居民在知识技能、邻里情感交流等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实,极大地丰富了业余文化生活。为了系统地将居民文化需求与专业学堂相结合,南里社区根据居民不同的需求,主动对接辖区中小学、幼儿园等专业教学力量,得到了驻街单位的鼎力协助。他们在办学理念、课程设置、内容管理、师资渠道等方面提供了宝贵的意见和建议,并对社区办学堂遇到的困惑进行了解释和答疑。 

1.jpg

“花缘礼乐·公众学堂”揭牌仪式上,合唱队在表演

课程向辖区居民和驻街单位员工开放。学堂不光面对社区老年人,年轻人、青少年都可以报名参加。除了服务辖区内的居民,学堂所有课程也面向驻街单位员工开放,并专门为那些在辖区内拼搏的年轻人助力——开展丰富多彩的企业家分享课。课后还专门建立学习群,供学员们交流分享成功经验。 

学堂通过专家讲座、榜样讲学、专业师资教学、互动交流等形式,面向社区居民、辖区驻街单位等免费开办“花缘礼乐”课堂,成为居民家门口的大学堂。截至目前,“花缘礼乐•公众学堂”陆续开办书法、国画、声乐等20多门课程,现有在册学员700余人,课程惠及3.5万人次的居民及驻街单位员工,受到居民和驻街单位的一致好评。

 “花缘礼乐•公众学堂”充分发挥社区文化阵地优势,进一步提升了居民文化素质,增强了居民的文化获得感、家园归属感,打造了自觉学习先进文化、传承优秀传统文化的浓厚学习氛围。

2.jpg

学员们在上泥塑课

(推荐单位:北京市东城区)

来源:文明北京