新时代文明实践创新案例(十六)| 兄妹“漫说”文明范儿

日期:2021.03.19

兄妹“漫说”文明范儿

为加强社会主义精神文明建设,提升公民思想觉悟、道德水准、文明素养,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,平谷区委宣传部以社会主义核心价值观为引领,以《北京市文明行为促进条例》为抓手,创新宣传形式,拓宽宣传渠道,深化群众性精神文明创建活动,努力提升全区人民文明实践自觉。

新时代文明实践

创新形式 以漫画促文明

漫画是一种用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的艺术形式,运用得好,往往能达到灵动活泼的传播效果。为了能更好进行精神文明教育,平谷区委宣传部委托第三方公司设计了一套《谷小妹的文明日记》漫画宣传手册。日记中的两位主人公“平哥”和“谷小妹”,从“平谷”二字中获取灵感,凸显了本区特色,更能引发读者共鸣。在漫画人物定位中, “平哥”是诚信友善自强互助的文明平谷人代表,在漫画中扮演着文明行为指导员的角色。“谷小妹”则集中了日常生活中的不文明行为,在漫画中是需要被引导的对象。该日记通过巧妙设计故事情节,将教育内容以哥哥教育妹妹的形式展现出来,使宣教活动朴实易懂,贴近生活,更容易唤起人们对精神文明内容和意蕴的共情。

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《谷小妹的文明日记》封面

联系实际 让文明更亲民

在内容上,漫画以《北京市文明行为促进条例》为创作蓝本,结合平谷区实际情况,罗列了关于垃圾分类、遛犬不牵绳、行人闯红灯、机动车不礼让斑马线、公共场合乱堆乱放等14项贴近居民生活的不文明行为。在表现形式上,漫画用对话的形式,将规范化的条例融入故事情节之中,成功实现了将“冗长”转化为“精简”的效果。“谷小妹”和“平哥”作为社会上每个人的缩影,他们身上所折射的文明与不文明的行为都与我们的生活息息相关,在举手投足间皆有涉及,使广大人民群众在“抬眼可见,举足即观”中,得到潜移默化的感知与教育。

拓宽主体 使小手牵大手

少年儿童处于学习能力的黄金期,具有更强的可塑性。因此,平谷区委宣传部联合区委教工委将“谷小妹”和“平哥”作为中小学开学的第一课内容,让主动践行文明行动的思想觉悟渗透在青少年、儿童的点滴生活中,从小抓起,从细节抓起。在培养青少年、儿童文明意识的过程中,通过进一步发挥青少年、儿童对身边家人、朋友的影响力,将人人学习、人人传播的良好状况再升华,真正发挥“小手牵大手”的作用。

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“书香阅读 文明接力”主题活动上赠送

《谷小妹的文明日记》漫画书

丰富载体 邀全民共参与

为更好适应网络时代对宣教工作提出的新要求,平谷区委宣传部在《谷小妹的文明日记》基础上,组织发布了“文明范儿”随手拍小程序。该程序通过发动群众主动发现并上传身边的不文明行为,将监督别人与监督自己相结合,将发现他人不足与严格管理自己相结合,进一步激发了群众积极参与和主动监督的热潮。为了使宣教活动深入到居民生活的细枝末节,平谷区委宣传部印制“文明范儿”小程序宣传图,并发放至街道社区、楼栋院落、学校单位等一个个细小的单元进行宣传,将《北京市文明行为促进条例》进一步融入百姓日常生活,使精神文明建设的基础更加扎实。

平谷区将不断创新文明实践宣传形式,扩宽传播渠道,努力做到“全民参与,全民监督,全民重视”,不断提升全区精神文明建设水平,为首都建设社会主义核心价值观首善之区贡献平谷力量。

(推荐单位:北京市平谷区)

来源:文明北京